Učební text je určen především studentům geografie na pedagogických fakultách Představuje budoucím učitelům jednu z moderních metod sběru prostorově lokalizovaných dat – dálkový průzkum Země Vlastní technologie dálkového průzkumu je vysvětlena v míře nezbytně nutné pro pochopení předností ale i omezení takto získaných údajů Přehlednou formou jsou uvedeny činnosti nezbytné pro zpracování snímků a jejich následné vyhodnocování Důraz je kladen na postupy a metody interpretace obrazových dat Učební text se věnuje především postupům analogové interpretace leteckých a družicových snímků V tomto smyslu může být velmi přínosným i pro vyučující na základních a středních školách kteří v něm mohou najít řadu návodů pro představení metod dálkového průzkumu Země žákům na nižších stupních škol Prezentované postupy totiž nevyžadují žádné složité počítačové vybavení předpokládají pouze dostupná obrazová data což v současné době není problém Každá z kapitol obsahuje na konci seznam základních pojmů a kontrolních otázek Text je doplněn grafy schématy ale i ukázkami leteckých snímků a družicových scén Obsažně jsou komentovány ukázky družicových snímků v kapitole 7 Geografický popis představuje různé typy krajin z České republiky i ze světa umožňuje čitateli základní orientaci na snímcích ale také hodnotit míru ovlivnění přírodních prvků člověkem a udělat si představu o možnostech využití obrazových dat