Hodnocení pracovníků je nedílnou součástí práce každého vedoucího pracovníka I ředitel školy tak musí hodnotit své pedagogy jenže v porovnání s jinými vedoucími pracovníky má mnohem složitější pozici Činnost učitele je různorodá a její výsledky bývají obtížně uchopitelné Co všechno je tedy možné na práci učitele objektivně hodnotit? Jaké nástroje využít? A může někdo řediteli školy s hodnocením učitelů pomoci? To vše a ještě mnohé další obsahuje tato publikace Text navíc doprovázejí nejen příklady z praxe a otázky k zamyšlení ale také praktické materiály okamžitě využitelné v praxi I díky nim se kniha stává neocenitelným pomocníkem každého ředitele školy
