Text se zabývá problémem komplexního přístupu k tvorbě a hodnocení designu a architektury Komplexnost je nezbytná při respektování soudobého paradigmatu celostního vnímání reality o níž je známo že se vyvíjí do stále složitější struktury Základnu k úvahám tvoří teorie vícečetné inteligence Z ní pak vyplývá užití přívlastku ?inteligentní? v novějším promyšlenějším významu Celý přístup vychází ze soudobého pojetí ergonomie která už dlouho není jen vědou o rozměrech a tvarování ale stala se komplexní naukou o interakci lidského organismu jednotlivých produktů i celého prostředí Při tvorbě učebního textu byla rozhodující snaha po sdílnosti prakticky orientovaným studentům tvůrčích oborů která je podpořena dostatkem ilustrací
