Kniha představuje originální Metodu vědomé stopy pohybu MVSP která nachází paralelu mezi spontánním tělesným pohybem jeho následnou kultivací za pomocí prvků z pohybového systému tchaj ťi rozvojem soustředěného pozorování předváděného pohybu a vytvářením jeho grafického záznamu vodou Tedy přechodem od nevědomé stopy k vědomé Zamýšlí se nad hrozbou „grafické negramotnosti“ v dnešní době varuje před povrchností a zanedbáváním péče o rukopis Upozorňuje na daň za požadavky jako je rychlost flexibilita úspěch v podobě ztráty prožitků vjemů hloubky a zkušeností Písmo – rukopis – prezentuje jako zaznamenanou stopu našeho vědomého tělesného pohybu zrcadlo harmonie člověka ve smyslu propojení mysli a těla Písmo považuje za nenahraditelný prostředek komunikace a jeho znečitelňování za varovný projev selhávání komunikace vůbec Komunikace nás samých se sebou svým tělem i komunikace mezi lidmi Kniha Pohyb Mysl Stopa je určena všem komu není lhostejná péče o přirozené zvládání gramotnosti o základní kulturní a společenské hodnoty Dále pak zájemcům o aplikaci cvičení tchaj ťi a o kaligrafii a nepochybně všem dalším které zajímá kreativní přístup k harmonickému rozvoji osobnosti Publikace může sloužit jako metodická příručka pro absolventy akreditovaných seminářů MVSP Inspiraci přináší všem kteří se zajímají o prevenci dysgrafie je zajímavým podnětem pro předškolní pedagogy rodiče terapeuty odborníky i laiky Kniha je obohacena o vyjádření odborníků z dotčených oblastí: z oblasti předškolní pedagogiky Mgr Ludmila Šprachtová písma a typografie prof akad mal Jan Solpera medicíny prof MUDr Vladimír Komárek CSc dětské psychologie PhDr Jaroslav Šturma a tchaj ťi Tomasz Nowakowski Nechybí ani zkušenosti několika subjektů které MVSP aktivně využívají ve své pedagogické či jiné praxi a ze seminářů orientovaných na dospělé
