Učebné texty „Praktikum z trestného práva hmotného“ majú za cieľ naučiť študentov aplikovať teoretické poznatky získané štúdiom v praxi Ako najvhodnejšia metóda sa na to osvedčila tzv Metóda prípadových štúdií case study ktorá patrí medzi aktivizačné metódy Vzhľadom na to že táto metóda sa už dlhé obdobie úspešne používa pri vysokoškolskom vyučovaní trestného práva autori sa v nej rozhodli pokračovať Metóda prípadových štúdií sa uplatňuje pri riešení prípadu ktorý skutočne nastal a riešenie ktorého slúži ako vzor pre neskoršie vzdelávanie študentov alebo vymysleného umelého prípadu ktorý má slúžiť ako vzor pre riešenie podobných prípadov Podstata týchto metód spočíva v tom že účastníci dostanú opis istej situácie alebo prípadu z danej oblasti Opis situácie obsahuje jednu alebo niekoľko úloh ktoré majú študentov motivovať na riešenie problému – právnu kvalifikáciu opísanej situácie či vyriešenie prípadu Výhodou a prínosom metódy prípadových štúdií pri výučbe trestného práva je to že aktívnym učením ktoré vyžaduje tvorivé myslenie sa študenti učia aplikovať teoretické poznatky ktoré získali predchádzajúcim štúdiom na konkrétny prípad Obsah publikácie je usporiadaný v súlade so systematikou trestného práva Každá kapitola obsahuje prípadové štúdie určené na precvičovanie problematiky ktorá bola prebratá na cvičeniach Vzhľadom na to že prípadové metódy sa môžu úspešne využiť len vtedy ak študenti ktorí majú riešiť prípad majú dostatok teoretických vedomostí z danej oblasti v každej kapitole je uvedená súvisiaca judikatúra a kontrolné otázky na ktoré by študenti pred riešením modelových situácií mali vedieť zodpovedať Predkladaná publikácia je určená pre študentov vysokých škôl študujúcich predmet trestné právo hmotné a jej cieľom je precvičovanie problematiky a získanie schopnosti aplikovať teoretické poznatky v praxi
